ที่ปรึกษา รมว.กระทรวงต่างประเทศ พร้อม รองปลัดฯ ตรวจเยี่ยมฐานชายแดนช่องทางนาปาแปก หมู่บ้านรักไทย

ที่ปรึกษารัฐมนตรีว่าการกระทรวงการต่างประเทศ พร้อมด้วย รองปลัดกระทรวงการต่างประเทศ และคณะ ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมฐานชายแดนช่องทางนาปาแปก หมู่บ้านรักไทย และเข้าดูงาน ณ โรงเรียนบ้านรักไทย ในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)

วันที่ 24 ธันวาคม 2567 เวลา 09.30 น. นายดุสิต เมนะพันธุ์ ที่ปรึกษารัฐมนตรีว่าการกระทรวงการต่างประเทศ พร้อมด้วย นายไพศาล หรูพาณิชย์กิจ รองปลัดกระทรวงการต่างประเทศ และคณะ ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมทหารฐานชายแดนช่องทางนาปาแปก บ้านรักไทย ต.หมอกจำแป่ อ.เมือง จ.แม่ฮ่องสอน เพื่อผลักดันและขับเคลื่อนการดำเนินโครงการภายใต้ความร่วมมือเพื่อการพัฒนา ไทย – เมียนมา โดยเฉพาะในมิติสาธารณสุขชายแดนและการศึกษา ในการนี้ นายชูชีพ พงษ์ไชย ผู้ว่าราชการจังหวัดแม่ฮ่องสอน มอบหมายให้ นายบุญลือ ธรรมธรานุรักษ์ รองผู้ว่าราชการจังหวัดแม่ฮ่องสอน ปลัดอาวุโส รักษาการแทนนายอำเภอเมืองแม่ฮ่องสอน หัวหน้าส่วนราชการ ทหาร และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องร่วมติดตามการลงพื้นที่

ในโอกาสนี้ ที่ปรึกษารัฐมนตรีว่าการกระทรวงการต่างประเทศ พร้อมด้วย รองปลัดกระทรวงการต่างประเทศ และคณะ ได้เยี่ยมชมฐานชานแดนฯ และให้กำลังใจแก่เจ้าหน้าที่ ที่กำลังปฏิบัติหน้าที่ และแลกเปลี่ยนข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะกับทหารและเจ้าหน้าที่ในด้านสาธารณสุขชายแดน และด้านการปฏิบัติหน้าที่ของเจ้าหน้าที่

จากนั้น ที่ปรึกษารัฐมนตรีว่าการกระทรวงการต่างประเทศ พร้อมด้วย รองปลัดกระทรวงการต่างประเทศ และคณะ ได้เดินทางเข้าดูงาน ณ โรงเรียนบ้านรักไทย ในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) พร้อมทั้งเยี่ยมชมและให้กำลังใจคณะครู ผู้ฝึกสอน และนักเรียน พร้อมทั้งติดตามปัญหา อุปสรรค และความต้องการในด้านการศึกษา ได้แก่ การสนับสนุนการอ่านออก เขียนได้ คิดเลขเป็น คิดอย่างเป็นระบบ ด้านปัญหาการขาดแคลนอาคารเรียนไม่เพียงพอกับจำนวนนักเรียน ด้านการขาดแคลนงบประมาณในการจัดซื้อสื่อสำหรับการเรียนการสอน

สำหรับ โรงเรียนบ้านรักไทย ตั้งอยู่ที่ 127 หมู่6 ตำบลหมอกจำแป่ อำเภอเมือง จังหวัดแม่ฮ่องสอน 58000 ซึ่งเป็นโรงเรียนประเภทโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา โดยมี ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 21 คน และ นักเรียน จำนวน 316 คน โดยมี นักเรียนเป็นกลุ่มชาติพันธุ์ ประกอบด้วย จีนยูนาน ไทยใหญ่ ว้า กระเหรี่ยง และลีซอ ซึ่งมีจุดเด่นในการจัดการเรียน การสอนแบบ RAKTHAI MODEL ประกอบด้วย R Respect เน้นให้ผู้เรียนมีความเคารพนอบน้อมให้เกียรติผู้อื่น A Active Learning เน้นการเรียนรู้แบบ Active Leaming (co 5 step) K Knowledge Community เน้นการมีส่วนร่วม บ้าน วัด โรงเรียน และองค์กร T Team Work เน้นการทำงานเป็นทีม กลุ่มทักษะอาชีพ H Healthy ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีสุขภาพกาย จิต แข็งแรง A Academic ส่งเสริมทักษะทางวิชาการ I identity ส่งเสริมเอกลักษณ์ อัตลักษณ์ ความหลากหลายทางชาติพันธุ์

Cr. ฉลอง หมั่นสกุล